Esta imagen es libre IPad (53 Paper)
Iniciar esta experiencia de espacio abierto y colaborativo entre docentes dedicados a la formación en Castilla y León es, además de un firme compromiso por la mejora de la educación, una responsabilidad y un reto habida cuenta de los excelentes profesionales que nos acompañan.
Este espacio surge de la inquietud, del querer hacer o querer cambiar algo que se hace, desde nuestro punto de vista, necesario. Y lo hacemos sin presiones ni protagonismos. Lo hacemos porque queremos, con un espíritu emprendedor en un momento socialmente delicado. La ilusión es el mejor antídoto contra la frustración o el cabreo que justificado o no, no nos dirige a puertos lejanos.
Y es precisamente en este momento cuando más lejos podemos navegar, Hemos descubierto la tierra firme que nos dirige hacia una convergencia educativa.Vivimos un momento apasionante que no debemos desperdiciar. Vislumbramos un nuevo mundo por descubrir en los aprendizajes de nuestros alumnos ayudados con herramientas tecnológicas que son las herramientas de hoy: que nadie lo olvide. Esto puede cambiar paradigmas instruccionales, modelos estancados y sin futuro pero, sobre todo, lo que cambia, es la forma de aprender de nuestros alumnos; los verdaderos protagonistas.
Puede que confundamos La India con Las Américas, es el riesgo de lanzarse a una aventura llamada futuro. Pero al menos debemos intentarlo.
Y tú ¿te atreves a acompañarnos?
Este espacio surge de la inquietud, del querer hacer o querer cambiar algo que se hace, desde nuestro punto de vista, necesario. Y lo hacemos sin presiones ni protagonismos. Lo hacemos porque queremos, con un espíritu emprendedor en un momento socialmente delicado. La ilusión es el mejor antídoto contra la frustración o el cabreo que justificado o no, no nos dirige a puertos lejanos.
Y es precisamente en este momento cuando más lejos podemos navegar, Hemos descubierto la tierra firme que nos dirige hacia una convergencia educativa.Vivimos un momento apasionante que no debemos desperdiciar. Vislumbramos un nuevo mundo por descubrir en los aprendizajes de nuestros alumnos ayudados con herramientas tecnológicas que son las herramientas de hoy: que nadie lo olvide. Esto puede cambiar paradigmas instruccionales, modelos estancados y sin futuro pero, sobre todo, lo que cambia, es la forma de aprender de nuestros alumnos; los verdaderos protagonistas.
Puede que confundamos La India con Las Américas, es el riesgo de lanzarse a una aventura llamada futuro. Pero al menos debemos intentarlo.
Y tú ¿te atreves a acompañarnos?